Direttivo Apidge. Comunicato

“Il Presidente APIDGE comunica al Direttivo convocato a Roma in data odierna, di avere sollecitato l’On Fabio Lavagno a verificare la rispondenza dell’attività del MIUR rispetto agli impegni presi dal Governo in sede di approvazione della legge n.107/2015 e che il Deputato ha subito provveduto a depositare alla Camera dei Deputati una interrogazione parlamentare indirizzata al Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. Il Presidente esprime la sua piena soddisfazione e un doveroso ringraziamento all’On. Lavagno.”

direttivo apidge comunicato

Interrogazione a risposta scritta

Al Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca

Per sapere, premesso che :

nella seduta della Camera dei Deputati del 08/07/2015, è stato presentato dal sottoscritto l’ordine del giorno n.9/02994-B/003, ove si rimarca la pari dignità professionale dei docenti nonché l’attribuzione agli stessi di mansioni strettamente collegati alla funzione di docente, in considerazione anche dei titoli professionali posseduti; l’ordine del giorno, accolto come raccomandazione dal Governo, recita: “stante l’importanza e l’urgenza di assicurare a tutte le istituzioni scolastiche di secondo grado nell’adempimento di quanto disposto nei commi 33-44 del disegno di legge A.C. 2994-B si raccomanda che venga assicurata ad ogni scuola la presenza di un docente di Discipline giuridiche ed economiche (classe concorso A019)”; nella raccomandazione si sottolinea la peculiarità del ruolo che, i docenti appartenenti alla classe di concorso A019 – professionisti nelle discipline giuridico ed economiche, dovrebbero assumere nell’ambito del potenziamento dell’organico dell’autonomia; i docenti sono chiamati sia a cooperare per la creazione negli alunni di una consapevolezza piena e matura del loro status di cittadini, che si connota di diritti acquisiti e di regole da osservare, ma anche ad impartire nozioni di legalità, diritti umani, diritti civili e sociali; “La Buona scuola” prevede inoltre, dall’anno scolastico 2015/2016 che vengano attivati percorsi di alternanza scuola-lavoro sia negli istituti tecnici e professionali (almeno 400 ore) sia nei licei (almeno 200 ore), a partire dal terzo anno;. Nell’ordine del giorno il Governo ha accolto riconoscendo in tal senso le competenze specialistiche dei docenti di Discipline Giuridiche ed Economiche; il docente, in base alla specificità della propria formazione e specializzazione, è in grado di assicurare il potenziamento degli insegnamenti previsti dalla Legge n.107/15 non solo per ciò che attiene alla convivenza civile e alla cittadinanza attiva, ma anche per un efficace intervento didattico in economia politica e finanziaria, sicurezza sul lavoro ed educazione stradale -: se il Ministro intenda emanare al più presto disposizioni di indirizzo dell’attività amministrativa attraverso cui il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per poter garantire omogeneità e organicità all’azione espressa a livello periferico e dare attuazione a quanto espressamente riconosciuto in sede parlamentare riguardo alla peculiarità della figura del docente di Discipline Giuridiche ed Economiche in ambito di potenziamento dell’autonomia delle scuole.

On. Fabio Lavagno

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