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Lettera di APIDGE al Ministro Bussetti

Lettera di APIDGE al Ministro Bussetti

 AL MINISTRO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA     Dott. Marco Bussetti Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca       Gentile Ministro, nell’augurarLe a nome dell’Associazione degli insegnanti di Scienze giuridiche … Continua a leggere

Le Scienze giuridiche ed economiche oggi: le statistiche ufficiali del MIUR

Le Scienze giuridiche ed economiche oggi: le statistiche ufficiali del MIUR

  “L’insegnamento del Diritto e dell’Economia politica come disciplina curricolare può essere considerata una grande opportunità per la Scuola italiana. Analizzando invece i dati forniti dall’Ufficio statistica e studi del MIUR sembra … Continua a leggere

Analfabetismo giuridico, dati e rimedi

Analfabetismo giuridico, dati e rimedi

Apidge continua la sua battaglia     Ripartiamo dal Senato, da dove eravamo arrivati il giorno prima dello scioglimento delle Camere, con un disegno di legge condiviso dal maggior numero possibile degli … Continua a leggere

Disegno di legge n. 233 XVIII^ Legislatura

Disegno di legge n. 233 XVIII^ Legislatura

   «Cultura costituzionale, educazione civica e cittadinanza europea»   Giovedì 24 maggio 2018, nella Sala Nassirya del Senato della Repubblica verrà presentato il disegno di legge n.233, d’iniziativa dei Senatori Nadia Ginetti … Continua a leggere

A Torino Apidge festeggia la Costituzione italiana

A Torino Apidge festeggia la Costituzione italiana

  Il 12 maggio, al Salone Internazionale del Libro di Torino, presso lo stand MIUR-Senato, si è svolto l’incontro “A lezione di Costituzione”, in occasione delle Celebrazioni dei 70 anni della Costituzione … Continua a leggere

Apidge al Salone di Torino

Apidge al Salone di Torino

  APIDGE al XXXI° Salone Internazionale del Libro di Torino   Sabato 12 maggio 2018 APIDGE, l’Associazione Professionale degli Insegnanti di Scienze giuridiche ed economiche condurrà nello stand del Ministero dell’Istruzione, dell’Università … Continua a leggere

“Alternanza scuola-lavoro: cosa non va” di Francesca Coin

“Alternanza scuola-lavoro: cosa non va” di Francesca Coin

“Alternanza scuola-lavoro: la più grande creazione di lavoro gratuito obbligatorio mai esistita in Italia” Pubblichiamo il contributo di Francesca Coin, dell’Università Cà Foscari estratto da un suo articolo comparso su Effimera,  il 21 … Continua a leggere

A LEZIONE DI COSTITUZIONE. Contributo di Enzo Balboni

A LEZIONE DI COSTITUZIONE. Contributo di Enzo Balboni

“La nuova Carta Costituzionale trovi senza indugio adeguato posto nel quadro didattico della scuola di ogni ordine e grado, al fine di rendere consapevole la giovane generazione delle raggiunte conquiste morali e … Continua a leggere

“A lezione di Costituzione” all’ITFF 2018

“A lezione di Costituzione” all’ITFF 2018

                                                            presentano: “A lezione di Costituzione”   … Continua a leggere

Il debito pubblico si combatte già da scuola!

Il debito pubblico si combatte già da scuola!

    Dal Prof. Pasquale Moliterni (Uniroma4) un invito forte a costruire già da scuola una coscienza civile improntata a un’etica della responsabilità, naturalmente – diciamo noi di APIDGE – conoscendo bene … Continua a leggere